He entrado al taller LUDOS, enlace para el profesorado y dentro de las guías didácticas he abierto la de iniciación al baloncesto. Pinchando en el enlace correspondiente dentro de la guía nos lleva a la página de CNICE/educación física y me ha resultado bastante interesante y motivante para poder usarla con los alumnos/as en clase como teoría antes de iniciar el módulo de baloncesto en la práctica. En ella se reconocen la pista y los elementos del juego, las posiciones de los jugadores, las reglas básicas de este deporte así como ls tipos de pases y las posiciones de ataque-defensa. Toda esta teoría resulta muy amena y de gran facilidad para entenderla los alumnos/as del tercer ciclo ya que van acompañadas de actividades muy motivadoras y de sencilla realización.
Al final cada alumno/a tiene su propia autoevaluación a través de un juego y de preguntas teóricas sobre lo explicado.
Dada las circustancias de mi centro me va a ser muy útil antes de iniciar el módulo de baloncesto realizar dichas actividades en los ordenadores y así evitar la explcación teórica que yo les doy que resulta bastante menos atractiva.
Espero que pronto haya tambien para los demás deportes.
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